La UEPC rechazó la segunda oferta salarial de la Provincia e inició una medida de fuerza este miércoles y jueves. Mientras el Gobierno pide levantar el paro y promete una oferta superadora, el acatamiento en Villa Carlos Paz es dispar entre instituciones públicas, privadas y semiprivadas. La adhesión es muy significativa en escuela públicas y semipúblicas y en diferentes niveles.
Este miércoles, Villa Carlos Paz y gran parte de la provincia de Córdoba amanecieron con un escenario de aulas vacías y actividad escolar fragmentada.
La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) ratificó un paro por 48 horas que incluye movilizaciones, tras rechazar la segunda propuesta salarial del Ejecutivo provincial por considerarla insuficiente frente al avance de la inflación.
La medida de fuerza se mantiene firme a pesar de que el gobernador Martín Llaryora solicitara este martes por la noche “un gesto” a los docentes, con la promesa de una mejora en la oferta. Sin embargo, la falta de propuestas satisfactorias llevó a los educadores a optar por la huelga.
El mapa del acatamiento en Villa Carlos Paz
El impacto del conflicto varía significativamente según el tipo de gestión y el nivel educativo de cada establecimiento:
Escuelas con acatamiento total (100%): En el nivel primario, instituciones como la Escuela Ricardo Bernabé Fernández, la Escuela Manuel Belgrano y en la Escuela Carlos N. Paz adhieren al paro masivamente.
En el IESS (Nivel Primario) —según confirmó su vicedirectora Ivana Bianchi— cumplen el paro de forma total durante ambas jornadas.
En el nivel primario de la Gral. San José de San Martín, el porcentaje de docentes que se sumaron es muy elevado. En el nivel Inicial, hay docentes que no adhieren al paro y habrá clases tanto este miércoles como el jueves.
Adhesión masiva en el sector público de Nivel Secundario
El IPEM 365 René Favaloro registra una adhesión del 95% en ambos turnos del nivel Secunsario, de acuerdo a lo informado a este medio por su director, Pablo Angulo.
En el IPEM 359 (Nacional Humberto Illia), el acatamiento es de los más altos, aunque no es total. Esto genera una jornada fragmentada donde los alumnos tienen clases solo por horas, quedando a criterio de los padres la asistencia.
En escuelas privadas y parroquiales
En el Costa Azul College y el Instituto Bilingüe Dante Alighieri, se sostiene la decisión de dar clases normalmente.
Por su parte, en el IESS (Nivel Secundario) la adhesión al paro es masiva, mientras que en el IRESM (Familia de Nazareth) el nivel de acatamiento es muy significativo.
En contraste, en el Instituto Parroquial Cristo Obrero, más del 70% de los docentes decidieron no sumarse a la medida.
La postura del Gobierno: pedido de diálogo y advertencia por descuentos
Desde la Secretaría General de la Gobernación ratificaron su voluntad de acuerdo y solicitaron formalmente el levantamiento del paro. El Ejecutivo destacó que se están realizando esfuerzos financieros, incluyendo la decisión de desacelerar y postergar obras públicas para concentrar recursos en una tercera propuesta salarial superadora que incorpore puntos planteados por la asamblea docente.
El Gobierno provincial subrayó la importancia de mantener las escuelas abiertas, no solo por la calidad educativa, sino por el rol social del programa Paicor, del cual dependen muchos estudiantes para su alimentación diaria. Asimismo, recordaron que la Provincia sostiene el Boleto Educativo Cordobés y el pago del Fonid (incluso a jubilados) en un escenario de caída de recaudación sostenida por ocho meses.
Finalmente, las autoridades advirtieron que la continuidad de la medida de fuerza implicará el descuento de los días no trabajados, lo que afectará directamente el salario de los educadores, e instaron a la dirigencia gremial a evitar posiciones que dificulten el consenso.
